Washington 211 fühlt sich geehrt, mit dem Washington State Department of Social and Health Services zusammenzuarbeiten, um allen Washingtonern, die von einer traumatischen Hirnverletzung (TBI) betroffen sind oder sich um jemanden kümmern, No Wrong Door-Informationen und Überweisungsdienste bereitzustellen.
Was ist eine traumatische Hirnverletzung (TBI)?
Eine traumatische Hirnverletzung oder TBI ist eine Verletzung, die die Funktionsweise des Gehirns beeinflusst. TBI ist eine der Hauptursachen für Tod und Invalidität in den Vereinigten Staaten. Jeder kann ein SHT erleiden, aber die Daten deuten darauf hin, dass einige Gruppen ein höheres Risiko haben, ein SHT zu bekommen oder nach der Verletzung schlechtere gesundheitliche Folgen zu haben.
"Keine falsche Tür"
ist eine personenzentrierte Lösung für Gesundheits- und Sozialdienste, die einen einzigartigen Zugang zu kommunalen und staatlichen Programmen bietet.
Das Konzept ist einfach: Jeder sollte Zugang zu einer einzigen Anlaufstelle haben, die sich seine Anliegen anhört, ihm hilft, seine Bedürfnisse zu priorisieren und ihn dann bei der Bestimmung der Eignung und/oder der Anmeldung zu Programmen unterstützt, die ihm helfen, seine Bedürfnisse zu erfüllen.
Statistiken
Im Jahr 2020 starben jeden Tag etwa 176 Amerikaner an SHT-bedingten Verletzungen.
Im Jahr 2019 gab es mehr als 223.000 SHT-bedingte Krankenhauseinweisungen. Im Jahr 2019 berichteten etwa 151 TP2T aller US-amerikanischen Highschool-Schüler selbst über eine oder mehrere sport- oder freizeitbezogene Gehirnerschütterungen innerhalb der vorangegangenen 12 Monate.
Wie kann WA211 bei TBI helfen?
Durch Anruf, SMS oder E-Mail können Sie auf einen Live-Informations- und Empfehlungsspezialisten zugreifen, der Sie zu Programmen führt, die Ihren individuellen Bedürfnissen entsprechen, einschließlich Transport, Unterkunft, Ernährungshilfe und Rechtsressourcen. Informationen sind kostenlos, mitfühlend und werden in der von Ihnen bevorzugten Sprache bereitgestellt. Sie können auch auf eine umfassende Ressourcenliste zugreifen, indem Sie unsere besuchen Suchseite.
Erfahren Sie mehr darüber, wie Washington 211 bei SHT helfen kann.
Es gibt Berufsausbildungsprogramme, um Menschen mit Behinderungen zu helfen, die mehr oder neue Fähigkeiten am Arbeitsplatz benötigen. Diese Programme helfen Einzelpersonen, Fähigkeiten zu erlernen und zu üben, um eine Beschäftigung zu finden und zu behalten. Ziel ist es, Menschen dabei zu helfen, ein verlässliches Einkommen in Jobs zu erzielen, die sie bewältigen können.
Oft beinhalten Berufsausbildungsprogramme optionale Dienstleistungen wie:
- Beratung für die Anforderungen eines Arbeitsplatzes
- Training für soziale Interaktionen, Fähigkeiten und Verhaltensweisen
- Unterstützung bei der Identifizierung der marktfähigen Fähigkeiten, die jemand möglicherweise bereits besitzt
Einige Programme verwenden möglicherweise gemeinschaftsbasierte Einstellungen oder weisen einen „Job Coach“ zu, um direktere Unterstützung zu leisten. Jobcoaches können am Arbeitsplatz mit einer einzelnen Person arbeiten oder Gruppen von Arbeitnehmern mit Behinderungen beaufsichtigen. Dies gewährleistet eine kontinuierliche Unterstützung und Überwachung durch das Beschäftigungspersonal.
Zu den alltäglichen Beispielen für Berufsbildungsdienste können gehören:
- Fallbewertung
- Unterstützung bei der Unterbringung am Arbeitsplatz
- Job-Coaches, die die Arbeit und die Unterstützung im wirklichen Leben beaufsichtigen
- Bereitstellung von praktischer Berufserfahrung und Ausbildung
Fallmanagementprogramme erstellen Pläne für die Bewertung, Behandlung und Betreuung von Personen, die Hilfe beim Zugang zu und der Nutzung von Diensten benötigen.
Alltägliche Beispiele für Case-Management-Dienste können sein:
- Einschätzung der Kundenbedürfnisse
- Planung der Bereitstellung von Direktdiensten
- Routinemäßige Fortschrittskontrollen
- Follow-up mit Kunden, um ihren Fall zu besprechen
Programme zur Bewertung von Hirnverletzungen bieten medizinische Tests an, um das Ausmaß der Verletzung einer Person zu ermitteln. Diese Programme bieten auch Behandlungs- und Rehabilitationsoptionen.
Zu den alltäglichen Beispielen für die Bewertung von Hirnverletzungen können gehören:
- Verbindung mit einem Gesundheitsdienstleister
- Medizinische Prüfungen
- Lesen und Interpretieren von Prüfungsergebnissen
- Diagnose
- Behandlungsmöglichkeiten
Rehabilitationsprogramme werden oft an die körperlichen oder arbeitsplatzspezifischen Anforderungen einer Person angepasst.
Diese Programme sollen Menschen helfen, ihren Platz in der Welt zu finden, indem sie bei alltäglichen Verhaltensweisen und Fähigkeiten helfen, wie:
- Emotionale Kontrolle und Regulation
- Umweltanpassung
- Verarbeitung von Informationen und Kommunikation
- Sicheres Füttern und Schlucken
- Schaffung eines sicheren Zuhauses
- Bewältigung des täglichen Lebens und soziale Fähigkeiten
- Selbstversorgung
- Schul- oder Arbeitsleistung
Beispiele für Rehabilitationsprogramme können sein:
- Fallmanagement
- Logopädie oder Sprachtherapie
- Psychische Gesundheit oder kognitive Therapie
Für Menschen, die viele Formen der Unterstützung benötigen, wird Pflege angeboten. Wir bieten Schulungen für Pflegekräfte, Beratung und Unterstützung für Pflegekräfte, Selbsthilfegruppen für Pflegekräfte und Pflegeempfänger sowie Kurzzeitpflege.
Trainingsprogramme für Pflegekräfte helfen Pflegekräften dabei, neue Fähigkeiten zu erlernen, wie z.
- Medikationshilfe
- Zugängliche und sichere häusliche Umgebungen schaffen
- Verbesserung der persönlichen Stressbewältigung
- Körperpflege
Zu den alltäglichen Beispielen für Schulungsdienste für Pflegekräfte können gehören:
- Beurteilungen von Pflegekräften
- Erstellen von Plänen, die auf die Bedürfnisse der Pflegekräfte zugeschnitten sind
- Ziele setzen und Routinen etablieren
- Sicherstellung der laufenden Unterstützung für die Pflegekraft
Beratungs- und Unterstützungsprogramme für Pflegekräfte unterstützen Pflegekräfte dabei, fundierte Entscheidungen zu treffen und Probleme zu lösen.
Zu den alltäglichen Beispielen für Beratungs- und Unterstützungsdienste für pflegende Angehörige gehören:
- Trainings- und Orientierungskurse
- Informationsaustausch
- Treffen
- Alternative Möglichkeiten, Unterstützung anzubieten
Diese Programme bieten Gruppeneinstellungen für Pflegekräfte oder Pflegebedürftige, die ihnen helfen, sich unterstützt und gehört zu fühlen.
Beispiele für Selbsthilfegruppen für Betreuer/Empfänger sind:
- Dienstleistungen, die auf die Unterstützung der emotionalen oder psychischen Gesundheit zugeschnitten sind
- Verbindung zu Ressourcen, die das Wohlbefinden der Bezugsperson/des Empfängers sicherstellen
- Dienste zum Teilen von Informationen
Respite-Care-Programme bieten Pflegekräften kurze Erholungs- und Entlastungsphasen. Dies geschieht häufig durch die Bereitstellung von Personal, das anstelle der Hauptbetreuer vorübergehend Hilfe leisten kann.
Bereitstellung von betreutem Wohnen für Bedürftige. Dazu gehören Zentren für unabhängiges Wohnen, halbunabhängige Wohnheime für Erwachsene mit Behinderungen, unabhängige Wohngemeinschaften/-komplexe, Unterricht in Fähigkeiten für ein unabhängiges Leben und betreutes Wohnen für Erwachsene mit Behinderungen.
Zentren für unabhängige Lebensprogramme helfen Menschen, ihre Unabhängigkeit zu verbessern und zu erhalten. Dies geschieht mithilfe von amtlichen Stellen, die Informationen über die Verbesserung der Fähigkeiten für ein unabhängiges Leben bereitstellen.
Beispiele aus dem Alltag für ein unabhängiges Leben können sein:
- Informations- und Vermittlungsdienste
- Selbstständige Wohnhilfe
- Beratung
- Interessenvertretung von Einzelpersonen und Systemen
- Übergangshilfe
Einige dieser Programme bieten zusätzliche Dienste wie:
- Transport
- Haushaltshilfe
- Freizeitaktivitäten
- Beschäftigungsprogramme
- Zugang zu Hilfs-/Mobilitätsausrüstung
Diese Programme bieten gruppenbasiertes Wohnen für diejenigen, die über grundlegende Selbsthilfefähigkeiten verfügen, aber ein geringes Maß an Unterstützung benötigen, um ihre persönlichen Bedürfnisse zu erfüllen.
Alltägliche Beispiele für halbselbstständiges Wohnen können sein:
- Haushaltsführung
- Planung
- Geordnete soziale Interaktionen
- Unterstützung für Menschen, die in Umgebungen mit weniger Unterstützungsdiensten ziehen
- Unterstützung für Personen, die dauerhaft ansässig werden möchten
Programme für unabhängige Wohngemeinschaften sind Wohneinrichtungen für Menschen, die eine sichere Umgebung mit Zugang zu unterstützendem Personal und mehr Möglichkeiten für soziale Interaktionen benötigen.
Beispiele aus dem Alltag für unabhängiges Wohnen können sein:
- Gruppenaktivitäten
- Hilfe beim Transport
- Haushaltshilfe
- Essen in sozialen Gruppen
Programme zur Vermittlung von Fähigkeiten für ein selbstständiges Leben helfen Menschen mit Behinderungen, grundlegende Fähigkeiten für das alltägliche Leben zu erlernen.
Dies beinhaltet die Fähigkeit:
- Bewegen Sie sich frei in der Community
- Besitzen und unterhalten Sie eine private Residenz
- Achten Sie auf gute Gesundheit und Hygiene
- Lebe innerhalb finanzieller Grenzen
- Verwalten Sie soziale Verbindungen und Beziehungen
- Den Alltag meistern
Alltägliche Beispiele für Programme zur Förderung der Selbständigkeit können sein:
- Einzel-/Gruppenberatung und Anleitung
- Möglichkeiten, Bewältigungsstrategien zu erfahren und einzuüben
- Bereitstellung des Zugangs zu Hilfsmitteln und Hilfsmitteln
- Bereitstellung des Zugangs zu spezialisierten Pflegekräften oder Assistenten
Programme für unterstütztes Wohnen helfen Menschen, die dies tun nicht 24-Stunden-Hilfe benötigen, aber dennoch einige Dienste und Unterstützung wünschen. Dies ermöglicht es Einzelpersonen, ihre Fähigkeiten zum unabhängigen Leben zu verbessern, Pflegekräfte einzustellen, einen Job zu finden und zu behalten und routinemäßige soziale Interaktionen zu haben.
Alltagsbeispiele für unterstützende Wohnangebote können sein:
- Unterstützung bei der Einstellung und Betreuung einer Pflegekraft
- Finanzmanagement und Budgetschulung
- Lektionen zum Einkaufen oder Kochen
- Medikamentenerinnerungen und Terminplanung
- Bereitstellung von Transportmöglichkeiten
- Unterstützung bei der Suche nach einem Mitbewohner
- Gewährleistung eines sicheren und barrierefreien Wohnraums
- Soziales Beziehungs- und Interaktionstraining
- Ermittlung individueller Freizeitpräferenzen und -möglichkeiten
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